为深入贯彻落实国家关于产教融合、校企合作的政策精神，深化企业与教育机构的协同育人机制，推动人才培养供给侧与产业需求侧精准对接，特制定本三年规划（2025-2027年）。
一、发展思路与基本原则
1、指导思想
以“产教深度融合、资源共享、协同创新、互利共赢”为核心，构建“专业共建、课程共担、师资共培、基地共用、人才共育”的合作体系，服务区域经济发展和产业转型升级。
2、基本原则
（1）需求导向：围绕企业核心业务与人才缺口，定制化培养技术技能人才。
（2）资源共享：整合企业设备、技术、师资与院校课程、科研、场地资源。
（3）协同创新：联合开发实训项目、课程教材、技术标准，推动成果转化。
（4）动态优化：定期评估合作效果，持续调整合作内容与模式。
二、合作目标
1、2025年度
（1）共建1-2个产教融合实训基地，覆盖核技术与应用、核环保与核安全相关领域。
（2）校企双师团队建设，企业选派1-2名技术骨干担任兼职教师，院校派遣1-2名教师或研究生到企业实践。
2、2026年度
（1）开展有实质内容、具体项目的校企合作。
（2）开发1-2门校企合作课程。
3、2027年度
（1）实现科技成果转化1-2项。
（2）建立校企合作评价机制，形成持续改进体系。
三、合作内容与实施路径
1、人才培养体系构建
（1）订单式培养：根据岗位需求定制课程模块，植入企业文化与职业素养培训。
（2）分段式培养：实施“基础学习→专项训练→企业实践”三段式培养，学生到企业实习等。
（3）现代学徒制：推行“招工即招生、入企即入校”双主体培养，建立学徒选拔、考核、晋升标准。
2、实训基地与平台建设
在企业设立“学生实践中心”，企业提供设备、技术、场地和资金支持，配备专职导师，开展轮岗实训、项目制学习。
3、资源共享：开发线上课程，共享技术文档、操作案例等资源。
4、科研与创新协同：根据企业实际需求，围绕企业技术难题，组建校企联合研发团队，开展具体项目。
5、人员培训：
（1）高校到企实践：每年选派教师学生到企业参与技术攻关、生产实践，累计实践时长不少于3个月。
（2）企业导师聘任：聘请企业高级工程师、技术能手担任兼职教师，参与课程设计、教学评价。
四、保障措施
1、组织保障
（1）成立校企合作管理委员会，由企业高层、院校领导、行业专家共同组成，统筹规划与决策。
（2）设立校企合作办公室，负责日常协调、项目推进与效果评估。
2、资金保障
（1）企业将妥善安排学生实践各个环节，免去高校指导教师和学生的入场费、管理费、交通费，为学生提供食宿优惠条件。企业教师讲课费按照双方共同协商的标准由甲方支付。
（2）根据双方需求签订协议，用于开展有实质内容、具体项目的校企合作。
（3）积极申请政府产教融合项目补贴、税收优惠政策等。
3、制度保障：
（1）签订《共建教学实践基地协议书》，明确双方权利义务。
（2）制定《实习实训管理办法》《双师队伍建设方案》《科研成果转化办法》等配套制度。
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